Aprender...numa Saída de Campo

Hoje tivemos uma manhã diferente de trabalho, fizemos uma Saída de Campo acompanhados das biólogas Teresa Fernandes e Raquel Ribeiro. Esta atividade vem na continuidade da nossa participação no BIOBLITZ. O professor César, de AFD acompanhou-nos.

Saímos da escola em direção à ribeira de Bustelo porque queríamos uma linha de água para explorar o mais possível a biodiversidade. 

Para não esquecer nada, tiramos muitos apontamentos!

A bióloga Raquel entrou no ribeiro que tinha uma água muito transparente e encontrou uma rã verde. 

Ensinou-nos a distinguir esta da rã ibérica. A rã verde tem uma linha ao longo do corpo. Pudemos até tocar-lhe! Depois de a observar bem, deixámo-la voltar ao riacho.  

Depois a bióloga voltou a entrar na água, usou o camaroeiro e uma tina e nós ficamos surpreendidos com a biodiversidade que vimos! Pudemos observar girinos de sapos parteiros, Aprendemos que é o macho que guarda os ovos durante um mês e ouvimos o som que fazem numa gravação no telemóvel.

 

 

 

 

 

 

 

Pudemos ver imagens desta espécie num guia.

 Vimos ainda  carochas, cigarras e uma crisálida de libélula, muito disfarçada, até parecia musgo!

Ainda na ribeira a bióloga Teresa mostrou-nos o amieiro, árvore que conhecemos bem, e apresentou-nos o salgueiro. Ficamos a saber que estas espécies junto às linhas de água se chamam ripícolas.Vimos ainda algas na água e muitos fetos.

Saímos da ribeira e começamos a subir o monte. Vimos no chão umas lagartas peludas e ficamos a saber que não lhes devemos tocar pois  podem causar urticária.

Estivemos a observar o cerefólio e a dedaleira ou digitalis, uma flor que gostamos de apanhar para estourar na testa. Tiramos fotografias ao seu interior com a lupa.

    

 

 

 

 

 

  Logo a seguir, ficamos a conhecer as estevas, observando uma que tinha três insetos. 

 A bióloga Teresa chamou-nos a atenção para as abelhas, mostrando uma bolsa que elas têm para carregar o pólen.

Quando estávamos a ver as abelhas, uma borboleta ou mariposa pousou no ombro do Micael e acompanhou-nos durante muito tempo, mudando de um para outro. Acompanhou-nos quase até à escola! Era linda!

O mais surpreendente foi no que vimos na Kamar! Um bicho-pau! Este inseto tem este nome porque parece mesmo um pau! Foi uma sorte darmos conta dele!

 

 

A bióloga Raquel tentava encontrar répteis, levantando pedras mas, como estava pouco sol, não conseguimos encontrar nenhum. Mas pudemos observar uma coisa... ela usou um pauzinho para desfazer os dejetos que seriam de um sardão e pudemos ver o que ele tinha comido, confirmando que é um insetívoro pois vimos asas de insetos.

 

Pelo caminho íamos tentando encontrar fósseis pois já sabemos que existem muitos por aqui. Encontramos três!

As biólogas comentaram que este sítio as surpreendeu pela biodiversidade que encontramos!

Ah! Falta dizer uma coisa muito importante! Adoramos passar pelo túnel debaixo da autoestrada! Foi uma festa!

Esta foi uma manhã magnífica! Queremos repetir isto mais vezes! É bom aprender assim! 

Um verdadeiro robô!

Na Visita de Estudo fomos à Fábrica da Ciência a Aveiro. Todas as atividades foram interessantes mas a que despertou mais interesse foi a Oficina de robôs!

O entusiasmo foi tanto que nos dias seguintes chegaram à sala vários robôs, uns mais elaborados, outros menos, mas todos muito criativos!

O mais engraçado foi chegar a prova de aferição e pedir para construir um robô! Foram mais 25 robôs que ficaram a fazer companhia aos que tinham vindo a aparecer!

Mas as maiores surpresas chegaram com o Eduardo!

Logo nos dias a seguir à Visita de Estudo o Eduardo trouxe um robô construído com uma caixa de sapatilhas, elásticos e roldanas. Estava perfeito! Era mecânico e movia-se com a nossa ajuda. O Eduardo explicou que o pai tentou colocar-lhe um motor mas o robô tombava. Não havia problema porque, manualmente, conseguíamos pô-lo a andar! Esse robô está lá na sala e de vez em quando, com a ajuda de duas mãos, vai dar uma voltinha.

Mas o pai do Eduardo hoje surpreendeu-nos ainda mais! O Eduardo, muito feliz, trazia num saco de papel uma surpresa: um novo robô mas desta vez de madeira, com luzes e que se movia!

Ficamos todos encantados a vê-lo passear na sala e nos corredores! Quando andava, os seus olhos davam luz.

Observamos o robô com muita atenção, admirando aquele trabalho! Que sorte tem o Eduardo por ter um robô a sério feito pelo pai!

 

Parabéns, pai do Eduardo, e obrigado por nos fazer estas surpresas!

Somos notícia em Braga

O ano passado fomos convidados para um encontro nacional de cavaquinhos em Braga. Este ano voltamos a ser convidados para esse e para outro encontro que se realizará no mesmo dia, em Merelim, perto de Braga. Vai ser um dia em cheio com duas atuações!
Hoje fomos notícia no Jornal Correio do Minho, por fazer parte do cartaz do encontro!

 

Jornal Correio do Minho

Dia de aulas ao ar livre

Ontem tivemos um dia de aulas diferente. Como em muitas outras escolas, fomos trabalhar ao ar livre. Só entramos na sala para fazer o sumário.

Em grupos de 5 elementos, realizamos as tarefas que estavam propostas num guião. Eram 10 tarefas.

Depois de ter escolhido o nome do grupo, começamos o trabalho, aproveitando para trabalhar as experiências com a luz, desenhando a sombra de um colega que víamos projetada no chão. Esta tarefa seria repetida ao meio dia e ao fim da tarde.

Fomos depois explorar o espaço e a biodiversidade, usando os 5 sentidos.

Chegou a hora do lanche que, excecionalmente, foi feito lá fora.

Passamos para a matemática fazendo medições e calculando perímetros.Usamos fitas métricas de 3 metros para as medidas mais pequenas e uma fita de 20 metros para as maiores.

Chegou a hora do almoço. 

Como estava muito calor, ficamos no corredor para as tarefas seguintes.

Trabalhando português,  criamos adivinhas para três dos elementos observados e completamos um acróstico iniciado com a frase "Dia de aulas ao ar livre".

Depois de lanchar, fizemos comedouros para pássaros e a seguir, mais uma vez fora da sala, passamos para as estafetas no campo de futebol.

Fomos depois pendurar os comedouros e ninheiros para convidar os pássaros a vir para a nossa escola. 

Na volta, tentamos encontrar nuvens no céu mas quase não havia. 

Para acabar o dia, deitamo-nos no chão do corredor e imaginamos nuvens com formas para desenhar. Uns imaginaram carros, outros foguetões, outros borboletas ou joaninhas,...

A professora ainda fez uma brincadeira, passando por cima de nós, como se estivesse a fazer uma corrida de barreiras.

Finalmente, fizemos exercícios de relaxamento, trabalhando a respiração e os movimentos do corpo.

Foi um dia diferente e espetacular!

Concurso "Uma aventura"

Hoje a professora deu-nos esta boa notícia apresentada nesta mensagem que recebeu ontem:

Ex.mo(a) Sr.(a) Professor (a)

 A Editorial Caminho tem o prazer de informar que aos trabalhos dos alunos Turma 2.º A foi atribuído o Prémio Especial do Júri no ciclo de escolaridade a que pertence, na modalidade de Texto Original no Concurso Uma Aventura... Literária 2018. Muitos parabéns!

Este ano, a Caminho recebeu 14.643 trabalhos participantes no Concurso Uma Aventura… Literária 2018. Os números falam por si e demonstram o enorme interesse que este Concurso continua a suscitar junto de professores e alunos de todo o país.

Felicitamos o(s) aluno(s) e a escola pela qualidade do trabalho, que encantou o júri, e agradecemos a todos os professores que, com dedicação e empenho, fazem deste concurso o maior do género em Portugal.

Conforme o regulamento prevê, o prémio consiste na publicação do trabalho num dos livros da coleção Uma Aventura, cujo título e edição serão divulgados oportunamente. O autor receberá ainda como brinde um cheque-livro. 

Ficamos mesmo contentes com esta notícia!

Somos Herdeiros do futuro

Nas nossas aulas falamos muitas vezes de biodiversidade, de natureza, de florestas, de fauna, de flora e de tudo o que podemos fazer para os ajudar.
Sabemos dizer o que fazemos de bem e de mal... Sabemos o que está certo e o que está errado...
Hoje ouvimos uma canção de Toquinho, um compositor brasileiro, que diz que somos os herdeiros do futuro. Pois é! Se tratarmos bem o planeta, vamos receber um mundo de beleza mas se o tratarmos mal... se calhar nem temos nada para receber!
Será que no futuro haverá flores?
Será que os peixes vão estar no mar?
Será que os arco-íris terão cores?
E os passarinhos vão poder voar?

Esta canção está cantada em português do Brasil, a bandeira que aparece é a do Brasil, mas qualquer um de nós em qualquer parte do mundo a pode cantar pois somos todos herdeiros do Planeta.
Fica aqui a canção para que todos a possam cantar...

    

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 HERDEIROS DO FUTURO

A vida é uma grande amiga da gente
Nos dá tudo de graça pra viver
Sol e céu, luz e ar
Rios e fontes, terra e mar

Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar
Bem desse país
Vamos ter que cuidar
Bem desse país

Será que no futuro haverá flores?
Será que os peixes vão estar no mar?
Será que os arco-íris terão cores?
E os passarinhos vão poder voar?

Será que a terra vai seguir nos dando
O fruto, a folha, o caule e a raiz
Será que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz?

Vamos ter que cuidar
Bem desse pais.
Vamos ter que cuidar
Bem desse país

Será que no futuro haverá flores?
Será que os peixes vão estar no mar?
Será que os arco-íris terão cores?
E os passarinhos vão poder voar?

Será que a terra vai seguir nos dando
O fruto, a folha, o caule e a raiz
Será que a vida acaba encontrando
Um jeito bom da gente ser feliz?

Vamos ter que cuidar
Bem desse pais.
Vamos ter que cuidar
Bem desse país