A Nuvem de Eugénio de Andrade e a nossa...

A semana passada começamos a conhecer o livro "Aquela nuvem e outras", de Eugénio de Andrade.

Ficamos a saber que este não é o verdadeiro nome do poeta. A nossa professora e a professora Rosário, quando andavam a estudar no Porto, há muitos anos, viajavam com o Sr. Fontinhas que trabalhava perto da escola delas. O sr Fontinhas era afinal o poeta Eugénio de Andrade!

Hoje foi a vez de conhecer o poema "Aquela nuvem".

Antes de o conhecer, a professora leu-nos só a primeira frase e a partir dela, construímos o nosso poema. Cada um disse uma frase.

No fim comparamos o nosso com o original e vimos que falamos das mesmas coisas!

Ficou assim o nosso poema...

 

 

É tão bom ser nuvem...

para poder voar

para ver tudo de lá de cima

para ver os passarinhos

para chover

para dar sombra no chão

para ver os animais

para fazer as plantas nascer

para voar com as borboletas

para ver as pessoas

para estar à beira de Jesus

para poder ver as casas

para ouvir melhor os passarinhos

para estar mais perto do sol

para andar a passear no céu

para ver a lua nascer

para flutuar no céu

para ver as flores

para ter várias formas

para ver os barcos no mar

para fazer cócegas ao sol e à lua

para fazer cair a neve

para brincar às escondidinhas com o sol

para ajudar a fazer poemas.



E aqui fica o livro para quem tiver curiosidade de conhecer todos os poemas...

Aquela nuvem e outras
 

A Desfolhada

Desfolhada

Hoje fizemos uma desfolhada no recreio da nossa escola.
 

O Padre Pedro, à hora do almoço, trouxe um trator carregado de espigas de milho. 

Para nos ajudar vieram os nossos amigos do Infantário de Trás-de-Várzea  e os idosos do Centro Social. A bisavó da Maria Letícia, a D. Maria, foi um dos nossos ajudantes.

Para desfolhar a espiga, tivemos que tirar o folhelho e a barba. O folhelho e a barba ficavam no chão e as espigas iam para uma balsa. Quando a balsa estava cheia era despejada no trator.

Como havia muita gente a trabalhar, a desfolhada foi rápida!

Depois de termos trabalhado um bocadinho, fomos tocar cavaquinho e cantar.

No fim da desfolhada tivemos um lanche diferente, um sumo e um pão com fiambre ou manteiga.

O recreio ficou muito sujo e nós limpamos, apanhando o folhelho à mão ou com vassouras. Ficou impecável!

Depois de lancharem, os nossos convidados foram embora e nós voltamos à sala

.

A Desfolhada foi muito fixe!

A Galinha Ruiva

Depois de terem ouvido a história da Galinha Ruiva, aqui fica o filme para a relembrarem...

Ti Manel enfermeiro

A Maria Letícia trouxe um amigo espantalho, o Ti Manel, que ficou sentado num banco do recreio e todos os dias vê as brincadeiras que lá se fazem.
Hoje o Ti Manel mostrou que sabe curar joelhos! A Lara caiu, rasgou as meias e fez uma ferida e quem ficou a ajudar a curá-la, foi ele! Só há um problemita: temos que lhe arranjar umas luvas pois aquelas mãos estão um bocado sujas de tantos apertos de mão depois de brincadeiras na terra!

Visita dos colegas do Pré-escolar

Hoje recebemos na sala os colegas de 5 anos da nossa escola.

Trouxeram-nos a história da Galinha Ruiva, aquela que não arranjou ninguém que a ajudasse desde a sementeira do milho até à cozedura do pão... Bem, quando o pão ficou prontinho no forno, os amigos apareceram mas ela não os deixou comer, comeu-o com os seus pintainhos!

Depois de ouvir a história, estivemos a falar das personagens, do espaço, do que aconteceu,...

Recebemos depois uma ficha onde tínhamos que registar o número de sílabas e de letras de várias palavras, as dos nomes dos animais da história.

Quando o trabalho ficou pronto, ainda deu tempo para pintar os animais e desenha-los no nosso caderno.

Criatividade e Papagaios de papel

Estivemos a falar de criatividade e do que é ser criativo. Percebemos que é usar a nossa imaginação e criar.

A professora deu-nos então um losango de cartolina branco e pediu-nos que fossemos criativos, criando assim um belo papagaio de papel.

Depois de desenhar, pintamos os papagaios. Não havia dois iguais e estavam todos muito bonitos e criativos! Agora só faltava só colar a cauda e os laços. Agora temos que os pendurar na sala para podermos apreciar a nossa criatividade!

Projeto das 100 mil árvores

Inscrevi a turma no Projeto das 100 mil árvores por considerar que a preocupação em conhecer a floresta, preservá-la e fazê-la renascer deve começar o mais cedo possível  e por ter consciência da necessidade de envolvimento/responsabilização dos alunos/famílias e da autarquia num projeto em defesa da floresta.

O Projeto é trabalhado na escola, os alunos levam os ensinamentos e os convites para participação da família e todos ficam a ganhar.

É tão fácil sentir a necessidade de envolvimento da nossa escola neste projeto! O nosso recreio é rochoso, seco, com muitas inclinações, com muita falta de vegetação e a escola está numa zona árida, seca, muito xistosa, tendo sido até agora difícil, quase impossível, reverter a situação. Para agravar, toda a zona circundante foi flagelada pelos incêndios deste verão. Das janelas das salas vemos apenas montes negros, sem vegetação...

Este ano seremos uma das 61 escolas de 15 municípios participantes e vamos trabalhar a modalidade de criação de um Viveiro de plantas autóctones. Enquanto as nossas plantas germinam e crescem teremos muitas outras atividades! teremos saídas de campo, atividades de expressão plástica, música e poesia,...

Haverá muito trabalho para todos! Para já começamos a juntar pacotes de leite para as sementeiras.
Podem conhecer melhor o Projeto aqui...

100 mil árvores